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11 de abril de 2014
VÍDEOS DEL JARDÍN: LA ORUGA O
Esto va mejorando en cada ensayo, además ¡ya no se oye a la profe!
Y esos trajes tan chulos, de nuevo, muchas gracias Silvia.
27 de marzo de 2014
17 de febrero de 2014
CUENTOS DEL JARDÍN (LA ARDILLA A)
Por el Jardín caminaban: la Ratita i, el Buho u, la Oruga o y MAI volaba en cabeza hacia el final de la arboleda, mientras el viento seguía soplando.Cuando se acercaban a los últimos árboles, la vieron.Todavía estaba dormida y acurrucada bajo un nogal.El sol ya hacía algún tiempo que había salido y la Ardilla aún durmiendo.Ya casi estaban a su lado cuado una nuez se desprendió y cayó en la oreja de la Ardilla despertándola.Frotó los ojos y se estiró:
-aaaaaaaaa-bostezó la Ardilla.
-Despierta dormilona-le dijeron todos juntos
-aaaaaaaa-volvió a estirarse la Ardilla.
-Venga, que ya es hora de ir de paseo¿vienes?-le preguntaron sus amigos.
- aaaaaaaa-contestó adormilada la Ardilla mientras comenzaba a caminar junto a ellos.
-aaaaaaaaa-bostezó la Ardilla.
-Despierta dormilona-le dijeron todos juntos
-aaaaaaaa-volvió a estirarse la Ardilla.
-Venga, que ya es hora de ir de paseo¿vienes?-le preguntaron sus amigos.
- aaaaaaaa-contestó adormilada la Ardilla mientras comenzaba a caminar junto a ellos.
CUENTOS DEL JARDÍN (LA ORUGA O)
MAI, la Ratita i y el Buho u caminaron por el jardín en busca de otro de sus amigos.Unos árboles más allá, MAI se detuvo señalando hacia arriba:
-¡Ahí está otra vez!
La Ratita i y el Buho u miraron en la dirección que indicaba la mariposa y allí estaba, dormida sobre una rama, ¡con lo chiquitita que era!
-Mira que se lo hemos avisado, que es peligroso dormir ahí, porque es muy pequeñita y caerse desde tan arriba...-dijo MAI
-iiiiiiiii-respondió la Ratita.
-uuuuuuu-contestó el Buho.
En ese momento en el jardín empezó a soplar el viento y las ramas de los árboles comenzaron a moverse,y en uno de esos movimientos la pequeña Oruga cayó al suelo dándose un buen golpe .MAI y el Buho u volaron hacia ella y la Ratita i corrió sin darse cuenta donde ponía los pies y para más desgracia fue a pisar la punta de un palito sobre el que había caído la Oruga, que salió de nuevo por el aire y aterrizó rodando por el suelo hasta que acabó enroscada como una rosquilla con un fuerte dolor de cabeza.
-ooooooo-se quejó la pobre Oruga.
Entonces todos a una,después de ver que no era nada grave, le dijeron:
-Ya te lo habíamos dicho muchas veces.
-oooooo-siguió lamentándose la Oruga.
-Vamos, ponte en pie y ven con nosotros.
-oooooo-respondió la Oruga frotándose la cabeza.
Y los 4 siguieron su camino.
-¡Ahí está otra vez!
La Ratita i y el Buho u miraron en la dirección que indicaba la mariposa y allí estaba, dormida sobre una rama, ¡con lo chiquitita que era!
-Mira que se lo hemos avisado, que es peligroso dormir ahí, porque es muy pequeñita y caerse desde tan arriba...-dijo MAI
-iiiiiiiii-respondió la Ratita.
-uuuuuuu-contestó el Buho.
En ese momento en el jardín empezó a soplar el viento y las ramas de los árboles comenzaron a moverse,y en uno de esos movimientos la pequeña Oruga cayó al suelo dándose un buen golpe .MAI y el Buho u volaron hacia ella y la Ratita i corrió sin darse cuenta donde ponía los pies y para más desgracia fue a pisar la punta de un palito sobre el que había caído la Oruga, que salió de nuevo por el aire y aterrizó rodando por el suelo hasta que acabó enroscada como una rosquilla con un fuerte dolor de cabeza.
-ooooooo-se quejó la pobre Oruga.
Entonces todos a una,después de ver que no era nada grave, le dijeron:
-Ya te lo habíamos dicho muchas veces.
-oooooo-siguió lamentándose la Oruga.
-Vamos, ponte en pie y ven con nosotros.
-oooooo-respondió la Oruga frotándose la cabeza.
Y los 4 siguieron su camino.
6 de febrero de 2014
VÍDEOS DEL JARDÍN:"EL BUHO U"
Los actores van mejorando, la cámara no tanto y aún encima nos interrumpen los ruidos del ordenador.
Gracias Silvia, el traje del señor Buho no es fantástico sino lo siguiente.Toda la clase y la profe te mandamos nuestros aplausos.
24 de enero de 2014
LETRILANDIA : LA DOCTORA "T"
Esta semana trabajamos con la "T" y la mayoría han acabado todos las fichas programadas, les queda muy poquito a unos parlanchines rezagados. En la lectura también avanzamos, muchos niños forman parte de "el clan lector" aunque todos entrarán muy pronto porque realmente están interesados e ilusionados con formar parte del clan y ese es el factor determinante.
Ahora nos tocará trabajar la "J" y ya hay muchos voluntarios para representar al "jardinero", aunque no se si las mamás estarán tan dispuestas a prepararles la vestimenta...Esperaremos acontecimientos.
A continuación vereis una selección de la estimulación y preámbulo al trabajo que ha siso muy pero que muy efectiva y realmente fructífera.
LA DOCTORA "T" by Slidely Slideshow
Ahora nos tocará trabajar la "J" y ya hay muchos voluntarios para representar al "jardinero", aunque no se si las mamás estarán tan dispuestas a prepararles la vestimenta...Esperaremos acontecimientos.
A continuación vereis una selección de la estimulación y preámbulo al trabajo que ha siso muy pero que muy efectiva y realmente fructífera.
LA DOCTORA "T" by Slidely Slideshow
DOCTORA "T" |
15 de diciembre de 2013
CUENTOS DEL JARDÍN(EL BUHO U)
MAI y la Ratita i caminaban juntas en busca de sus amigos.Allá en lo alto de un árbol estaba, posado en una rama uno de ellos: el señor Buho.El señor buho tiene unos ojos grandes y redondos con los que todo lo observa, pero lo que más le gusta mirar es a la luna, se pasa la noche mirándola y por eso le disgusta que salga el sol, porque la luna desaparece, pero como con el sol llegarán Mai y sus amigos enseguida se le pasa.
-¡Mira, Ratita, ahí está nuestro amigo el Buho!-dice MAI
-¡i,i,i,i!-responde la Ratita i asintiendo con la cabeza.
-Como nunca duerme no tiene que despertarse,voy a llamarlo-continúa MAI-¡Buenos días señor Buho!
-¡u,u,u,u!-responde el Buho.
-Ya vemos que ha pasdo una buena noche-comenta MAI.
-¡u,u,u!-contesta el Buho u
-Baje y venga con nosotros a buscar a nuestros amigos-propone MAI.
-¡i,i,i!-le anima la Ratita i.
Entonces el señor Buho baja del árbol volando, las saluda-¡u,u,u!-y se va con ellas.
-¡Mira, Ratita, ahí está nuestro amigo el Buho!-dice MAI
-¡i,i,i,i!-responde la Ratita i asintiendo con la cabeza.
-Como nunca duerme no tiene que despertarse,voy a llamarlo-continúa MAI-¡Buenos días señor Buho!
-¡u,u,u,u!-responde el Buho.
-Ya vemos que ha pasdo una buena noche-comenta MAI.
-¡u,u,u!-contesta el Buho u
-Baje y venga con nosotros a buscar a nuestros amigos-propone MAI.
-¡i,i,i!-le anima la Ratita i.
Entonces el señor Buho baja del árbol volando, las saluda-¡u,u,u!-y se va con ellas.
20 de noviembre de 2013
VÍDEOS DEL JARDÍN(RATITA I)
VIDEOS DEL JARDÍN(MAI)
Estamos empezando a grabar nuestros vídeos y aún nos falta práctica, así que perdonad nuestros fallos, como en este vídeo que tenemos que verlo de lado,¡uff!
15 de noviembre de 2013
LOS CUENTOS DEL JARDÍN(LA RATITA I)
MAI ha salido a buscar a sus amigos y volando por su jardín ve algo acurrucado en una especie de cuna de hojas.
-¡Pero si es la Ratita!-exclama-y está soñando con cosas muy ricas: queso, pastel, chocolate,y, ¿por qué lo sé? pues porque está moviendo la nariz y eso siempre lo hace cuando sueña con esas cosas.
MAI se pone a revolotear alrededor de la Ratita, cada vez más cerca, entonces la Ratita se despierta de golpe y asustada hace:
-¡i, i, i, i, i!
-Pero si soy yo, Ratita- trata de calmarla MAI.
-¡i, i, i, i, i!-vuelve a gritar la Ratita.
-Vamos levántate, ¿no quieres venir conmigo a buscar a nuestros amigos?-pregunta MAI.
Entonces la Ratita, ya más tranquila, afirma con la cabeza- i, i, i-se levanta y se va caminando detrás de MAI que echa a volar de nuevo.
-¡Pero si es la Ratita!-exclama-y está soñando con cosas muy ricas: queso, pastel, chocolate,y, ¿por qué lo sé? pues porque está moviendo la nariz y eso siempre lo hace cuando sueña con esas cosas.
MAI se pone a revolotear alrededor de la Ratita, cada vez más cerca, entonces la Ratita se despierta de golpe y asustada hace:
-¡i, i, i, i, i!
-Pero si soy yo, Ratita- trata de calmarla MAI.
-¡i, i, i, i, i!-vuelve a gritar la Ratita.
-Vamos levántate, ¿no quieres venir conmigo a buscar a nuestros amigos?-pregunta MAI.
Entonces la Ratita, ya más tranquila, afirma con la cabeza- i, i, i-se levanta y se va caminando detrás de MAI que echa a volar de nuevo.
LOS CUENTOS DEL JARDÍN(MAI)
Ya sabeis que en la clase del lazo lila nuestras letras viven en un Jardín,así que desde hoy vamos a compartir con todos las historias que allí ocurren.
La primera en levantarse cuando sale el sol es nuestra guía a través del jardín, la Mariposa Arco Iris, que para los amigos, como nosotros, es simplemente MAI.Su nombre viene del montón de colores de sus alas y ella nos está presentando a su pandilla de amigos con los que todos los días juega y comparte aventuras por el jardín.
La primera en levantarse cuando sale el sol es nuestra guía a través del jardín, la Mariposa Arco Iris, que para los amigos, como nosotros, es simplemente MAI.Su nombre viene del montón de colores de sus alas y ella nos está presentando a su pandilla de amigos con los que todos los días juega y comparte aventuras por el jardín.
Aquí está, nada más salir el sol, va en busca de su pandilla que está compuesta por 5 amigos.
LOS NIÑOS DE 4 AÑOS Y LAS LETRAS
Los niños de las clases de 4 años estamos aprendiendo las letras vocales.Las profes nos cuentan unas historias preciosas de cada una de las letras.Pero cada clase tiene las suyas: los del lazo rojo tienen un País de las Letras, y los del lazo lila tenemos un Jardín de las Letras.Los dos son estupendos y nos ayudan a reconocer y recordar las letras que aprendemos.
28 de abril de 2013
XOGO DE PREESCRITURA
Os nenos-as cansanse rapido da mesma actividade polo que é bo ter varios xogos e ilos alternando. Este tamén é de trazado de letras e números, pero é máis indicado para traballar na PDI (pizarra dixital).
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/preescritura.html
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/preescritura.html
27 de abril de 2013
APRENDIZAXE DA LECTOESCRITURA CON VARIOS NIVEIS DE DIFICULTADE E XOGOS. DIVERSIÓN ASEGURADA.
Este xogo de aprendizaxe de lectoescritura é moi entretenido e conta con varios niveis de dificultade e unha variedade de actividades que asegura o interés dos nenos-as.
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~11000642/TIC/pepe/html/menu3.html
¿ PRACTICAMOLO TRAZADO ? ANIMATE E APRENDE AS TRAXECTORIAS AXEITADAS PARA ESCRIBILAS LETRAS.
Nesta aplicación podemos escoller unha letra e seguila súa traxectoria pinchando co rato. É máis divertido que no papel e non pasa nada si o facemos mal, só volve a comezar ou deixao para outro día que non teñas que facer.
http://www.genmagic.org/lengua5/plletres3c.swf PINCHA NESTE ENLACE
http://www.genmagic.org/lengua5/plletres3c.swf PINCHA NESTE ENLACE
PRESENTACIÓN DO TRAZADO DAS CONSOANTES "P", "L", "M"
Non é doado tampouco o trazado das consoantes e por iso fixen esta pequena presentación para que os pais e os nenos vexan xuntos a traxectoria que sigue a pelota e intentemos non facer trampas.
É un obxectivo a moi longo prazo polo que tentaremos ir amodiño como a pelota.
Tedes todo o verán e o ano que ven para velo e interiorizalo percorrido.
TRAZADO CONSOANTES
É un obxectivo a moi longo prazo polo que tentaremos ir amodiño como a pelota.
Tedes todo o verán e o ano que ven para velo e interiorizalo percorrido.
TRAZADO CONSOANTES
PRESENTACIÓN DO TRAZADO DAS VOGAIS
Non é doado o trazado das vogais e por iso fixen esta pequena presentación para que pais e nenos vexan xuntos a traxectoria que sigue a pelota e intentemos non facer trampas . É un obxectivo a moi longo prazo polo que tentaremos ir amodiño como a pelota . Temos todo o verán e o ano que ven para velo e interiorizalo percorrido.
26 de septiembre de 2012
A PRINCESA I
Emsaio aos tres anos da canción da princesita "i" de letrilandia. Esta ano cantamos a nova versión.
EL REY U
Aos tres anos xa lles gustaban moito as cancións de letrilandia , este ano tamén nas cantan pero na nova versión.
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