LA ABUELA DE GUILLE ES ARTISTA

El jueves 16 de abril tuvimos la suerte de contar en el aula con la visita de la abuela de Guille que es, ni más ni menos, que ARTISTA. Qué alegría que después de trabajar tanto el arte en el aula nos visite una pintora de verdad. María José Feal Veira, una pintora que se codeó con Dalí y de la que podéis conocer más información en
http://mjfealveira.com/feal_veira_principal.htm


Machusé como la llama cariñosamente Guille vino al aula con su mandilón del lazo verde para enseñarnos muchas cosas y transmitirnos su gusto por la pintura. Nos enseñó que pintar nos ayuda a recordar y a representar las cosas que nos gustan. Nos dejó tocar diferentes obras para sentir su tacto, los trazos... Nos mostró los pinceles que usa y el tipo de pintura. ¡Qué gracia nos hizo el pincel de lengua de gato! Entre todos creamos una obra sobre la Primavera empleando pinceles y pinturas que ella utiliza. Fué fantástica su vitalidad y alegría...nos enseñó a cantar mientras pintamos, a bailar...en definitiva a disfrutar con la pintura tanto como lo hace ella. Muchas Gracias Machusé.

SOMOS UNOS ARTISTAS

    Después de aprender tanto sobre Miguel Angel Buonarroti y tantos grandes artistas, aquí estamos nosotros decididos a seguir sus pasos en la pintura y en la escultura.Así trabajamos en nuestro cuadro y en nuestra "Paloma".

Belen Arca de Slidely by Slidely Slideshow

16/04/2015 PROYECTO EL CUERPO HUMANO

Huesitos trata de estimularlos todos los días y hoy lo ha conseguido recordando las funciones del esqueleto, los nombres de los huesos e introduciendo como novedad la forma de los huesos y el nombre de los huesos del cráneo. Como mañana nos tiene preparadas las articulaciones quiso introducirlos en el concepto con el juego de una marioneta y no os imagináis el éxito, todos querían bailarla...ya se sabe los niños ...Los del lazo azul no quisieron abandonarnos hasta que nos marcamos un baile y hoy tocó repetir la del esqueleto con letra  que les entusiasma pero añadimos la del merengue que no sé,no sé , pero me da que mañana tendremos que repetirla porque estaban  alucinaditos.¡como les gusta el baile y la fiesta a estos niños-as!

PICAR EN LA IMAGEN Y LUEGO IR PASANDO LOS NÚMEROS DE LA PARTE SUPERIOR CADA VEZ QUE ACABE UNA ANIMACIÓN

PICAR EN LA IMAGEN Y VEREIS LAS INFINITAS POSIBILIDADES DE POSICIONES, MOVIMIENTO Y BAILES

PICAR EN LA IMAGEN Y ELEGIR EL ESQUELETO

15/01/2015 PROYECTO EL CUERPO HUMANO

Hoy no  nos ha salido la sesión como quería Huesitos porque hemos empezado con mal pie y ya se sabe como termina esto.Mientras esperábamos a que llegaran estuvimos con juegos del esqueleto en la pizarra digital pero el tiempo pasaba y no llegaban.Como no nos hemos visto a primera hora Ana se despistó y vino en la siguiente sesión pero como hoy era nuestra guardia de patio no nos cundió mucho.A algunos niños les gusto el video del esqueleto pero a otros los aburría y querían los juegos. En fin no hubo tiempo para todo, mañana será otro día.

PICAR EN LA IMAGEN Y ABRIR LAS SELECCIONADAS CON ASTERISCO.

PICAR EN LA IMAGEN Y LUEGOS SELECCIONAR EL ESQUELETO

PICAR EN LA IMAGEN PARA ABRIR EL JUEGO

                                        Huesitos está encantado con los niños del lazo azul , del lazo naranja y su familias, no para de recibir correos muy cariñosos .Nos ha pedido que os demos las gracias por ser tan participativos e involucraros en las actividades de vuestros hijos. Este ha sido el último que ha recibido de Izan del  lazo azul.

14/10/2015 , HUESITOS LOS TIENE ENCANDILADOS

Se han portado todos muy bien y Ana y yo estamos alucinadas porque  la información que nos dio hoy Huesitos era muy técnica , un poco árida (no hay mucho sobre el tema específicamente para esta edad).. Esperemos que no sea la novedad de estar tantos juntos que los coarta.
Hoy repasamos todo lo aprendido señalçandolo en Huesitos y tocando en nuestro cuerpo para palpar  donde está cada hueso y Huesitos ha quedado  tan impresionado que  a la mayoría le ha dado matrícula.
Hemos visto aun gemelo de Huesitos en la pizarra porque tenía el nombre y situación e información para situar cada hueso.

PICAR EN LA IMAGEN.
Les hemos contado que cuando  nacemos  los huesos son blanditos, pequeños  y hay unos 300 .Luego
se van fortaleciendo, calcificando , uniéndose hasta tener lo 206 de los adultos.El vídeo ilustrativo les llamó la atención porque los personajes de calcio, osteoblastos y luchas ...les gustaron perono porque entendiesen la información.

Después llegaron los juegos que les encantaron, procuramos estar muy atentos y salir rápido para que les diese tiempo a todos a pasar por la pizarra (todos quieren salir y eso de esperar turno lo llevan mal). Los juegos han hecho que memorizasen la situación de algunos huesos.

PICAR EN LA IMAGEN Y ELEGIR HUESOS
En el siguiente que debe ser chino hay que arrastrar cada hueso  para componer el esqueleto

Finalizamos bailando una canción que les encantó ayer a los del lazo naranja y Huesitos insistió en que tenían que conocerla también los del lazo azul. ¡ Que buena idea! ¡que acierto! Se lo pasaron con el baile y no nos perdían ojo a Ana y a mí que también nos gustó mucho y a este paso vamos ahorrar en gimnasio. La canción la tenéis en un post anterior con canciones y es justo picando en el cuadro

"BAILE DEL ESQUELETO CON LETRA"

Deciros que nos empieza a llegar material sobre el proyecto, Adrian Pérez nos ha traido una mesa que necesitabamos para la consulta  y Lola un esqueleto sin fracturas, más manejable, que podemos trasladar por las mesas  y tocar.

13/04/2015 HOY HUESITOS HA PROGRAMADO UNA CLASE MUY FRUCTÍFERA PERO QUE NECESITA REPASO

Hoy Huesitos ha programado una clase muy fructífera pero con tanto contenido que necesitará de un repaso. Hemos hablado de la fractura de Huesitos, repasado el vídeo de la radiografía, el trabajo del del traumatologo (aunque para ellos el médico de los huesos es la doctora Paula), sintetizamos el video de Doki descubre el esqueleto e introducimos otro video en el que el doctor Carrillo hará hincapié en un huesecito redondo de la rodilla " rotula".
A continuación jugamos por turnos a colocar un esqueleto en la pizarra digital. Mañana comprobaremos si la clase ha sido tan fructífera como pensamos.
Los del lazo azul tuvieron que marchar porque tenían clase de inglés, pero los del lazo naranja nos marcamos "EL BAILE DEL ESQUELETO CON LETRA" (que tenéis en uno de los post anteriores) y hemos disfrutado de verdad (¡como para que nos grabasen en video!) .

PICAR EN LA IMAGEN PARA ABRIR EL JUEGO , UNA VEZ ABIERTO VERÉIS QUE HAY UNOS CUADRADOS DE COLORES QUE SE CORRESPONDEN CON DISTINTAS ÁREAS  Y JUEGOS. PINCHAD EN EL CUADRADO AZUL PARA ABRIR EL DEL ESQUELETO. 

09 y 10/04/2015 HUESITOS DESCANSÓ POR PRESCRIPCIÓN MÈDICA

Menudo disgusto nos llevamos al comprobar que Huesitos tenía fracturada una mano y algo  rarisímo en los ojos y mandíbula. Los niños dicen que es plastilina, pero a Ana y a mí nos desconcierta.
Como tenemos mucho trabajo,Ana y yo decidimos de momento llevarlo al traumatologo y más adelante acudiremos al oculista y al maxilo facial por esas manchas tan raras que tiene en ojos y mandíbula.
Lo atendió la doctora paula, una traumatóloga del hospital de Coruña. Lo hizo con mucho cariño y tras realizar unas radiografías le recomendó reposo dos días y, muy a su pesar, nos dijo que era imposible reconstruir dicha mano.
Cuando la doctora se enteró del proyecto en el que está inmerso Huesitos prometió escribirnos al blog y lo hizo : ¡Hola niños-as ! Me llamo paula y soy traumatóloga. Somos los médicos encargados de arreglar los huesos cuando se rompen o se mueven de su sitio normal. Una de las formas de arreglar los huesos rotos son las escayolas. Es importante jugar con cuidado para evitar que los huesos se fracturen porque puede generar mucho dolor. Os dejo dos videos que espero que os gusten.
¡Hasta pronto niños-as!
OBTENCIÓN DE UNA RADIOGRAFÍA (PICAR PARA VER VIDEO)
http://kidshealth.org/kid/en_espanol/ayudan/video_xray_esp.html?tracking=K_RelatedArticle


CUIDADOS DEL YESO

MIÉRCOLES 08/04/2015 TRAS LA PROTOCOLARIA PRESENTACIÓN, HUESITOS INICIA SU TRABAJO...

El vestuario elegido por nuestro Huesitos  traía cola porque comenzó con preguntas indagando cuanto sabían sobre el, no fue una tormenta de ideas, no ,no,no... aquello fue un tormento porque todos conocían mucho de su cuerpo pero del de Huesitos...¡que chasco se llevó el pobre!. Bueno se alegró un poco con Sancho del lazo azul que muy acertadamente le señaló sus costillas.

Uf! A pesar de no tener grasa , nuestro Huesitos sudaba en frío solo pensando en el trabajo que le espera. Ana y yo le animamos un poco diciendole que estos niños son muy inteligentes y en unos días llegaran a conocerlo como la palma de su mano.

Eligió un video sencillo pero lleno de contenido para comenzar y se alegró mucho cuando al terminar comprobó si les había quedado claro y a la mayoría sí.Os lo dejamos para que repaseis las funciones de Huesitos ( sostén, protección y ayuda en los movimientos) y aprendais a cuidarlo comiendo alimentos ricos en vitamina D (pescado, huevos, mantequilla) y el alimento más rico en calcio (la leche) para fortalecer a Huesitos.  

Como estuvieron muy atentos y para no forzar el primer día, Huesitos nos mostró unas canciones muy marchosas y los niños-as iban mostrando sus preferencias. Os dejo los enlaces, solo teneis que
picar en cada  cuadro. (cuesta un poquito porque hay que picar después del texto)

NUESTRO ENCUENTRO CON HUESITOS : ¡UN MOMENTAZO! (08/4/2015)

OVOS DE PASCUA CON CLARA

DURANTE A SEMANA SANTA CLARA FIXO UNHA RECEITA SUÍZA CO SEU PAI E MAILA AVOA: ESTAMPAR OVOS DE PASCUA.

PARECEUNOS UN EXPERIMENTO TAN MÁXICO QUE DECIDIMOS COLGALO NO BLOGUE POR SE QUEREDES FACELO NA CASA.

PASOS PARA ESTAMPAR OVOS DE PASCUA

1. COLLEMOS OS OVOS E POÑÉMOSLLE UNHA FLOR ENRIBA OU FOLLAS DE CALQUERA PLANTA.
2. ENVOLVEMOS CON MOITO COIDADO OS OVOS COA FLOR ELIXIDA NUNHA MEDIA FINA OU UN "EXECUTIVO" DE COR CLARA. FACEMOS UN NÓ PARA QUE AS FOLLAS NON SE MOVAN.
3.PREPARAMOS UNHA POTA CON AUGA E METEMOS DENTRO DELA CÁSCARAS DE CEBOLAS.
4. COCEMOS NESA AUGA OS OVOS PREPARADOS CO TEMPO DE COCIÓN NORMAL DOS OVOS.
 5.POR ÚLTIMO, RETIRÁMOLOS DA POTA CANDO ESTEAN LISTOS E DESENVOLVÉMOLOS QUITÁNDOLLES AS FLORES OU FOLLAS. DESTE XEITO NO OVO QUEDARÁ O DEBUXO DA PLANTA QUE SE LLE PUXERA.

SE O OVO NON ESCACHA PODE CONSERVARSE ASÍ MOITO TEMPO. COMO VEDES CLARA TAMÉN PUXO O SEU NOME.

GRAZAS A CLARA E Á FAMILIA POR APORTAR UNHA ACTIVIDADE TAN DIVERTIDA E ORIXINAL E AMOSARNOS CÓMO FACELA.

LOS VOLCANES DE LAS ISLAS CANARIAS. LA MAMÁ DE ALEJANDRO VISITA EL COLE.

LA MAMÁ DE ALEJANDRO HA VENIDO AL COLE PARA ENSEÑARNOS LO QUE HAN VISTO Y APRENDIDO EN SU VIAJE A LAS ISLAS CANARIAS. NOS HAN MOSTRADO FOTOS DEL PARQUE NACIONAL DEL TIMANFAYA EN LANZAROTE, ENSEÑÁNDONOS QUÉ ES UN CRÁTER. HASTA NOS HAN TRAÍDO PIEDRAS VOLCÁNICAS QUE HEMOS PODIDO MANIPULAR, OBSERVANDO SUS CARACTERÍSTICAS: SON NEGRAS, LIGERAS, POROSAS... ALEJANDRO ESTABA FASCINADO TAMBIÉN POR LA VISITA A LAS CUEVAS CREADAS POR LOS VOLCANES. LOS JAMEOS DEL AGUA DÓNDE VIVEN LOS CANGREJOS CIEGOS Y LA CUEVA DE LOS VERDES. HA TODOS NOS HA EMOCIONADO QUE EN LANZAROTE HAYA UNA CUEVA CON EL NOMBRE DE NUESTRA AULA. GRACIAS A ESTA VISITA HEMOS RECORDADO COSAS QUE YA HABÍAMOS APRENDIDO EL CURSO PASADO CON EL PROYECTO DE LOS DINOSAURIOS Y COSAS NUEVAS QUE NOS HAN ENCANTADO. ADEMÁS CELIA Y ALBERTO QUE TAMBIÉN LA HAN VISITADO HAN APORTADO MUCHAS COSAS. MUCHÍSIMAS GRACIAS POR TODO, COMO PODÉIS VER EN LOS VÍDEOS LO HEMOS DISFRUTADO MUCHO. GRACIAS TAMBIÉN POR HABER TRAÍDO EL GLOBO TERRÁQUEO CON SONIDO. HA SIDO GENIAL BUSCAR LUGARES QUE YA CONOCEMOS.

HOY POR TI MAÑANA POR MI : SEAMOS SOLIDARIOS - MARATÓN SOLIDARIO

Este post tendría que ir en la entrada "Proyecto el cuerpo", pero por su contenido especial merece la creación de una nueva entrada "SOLIDARIDAD POR UNA BUENA CAUSA ". Seguro que a lo largo del curso irán apareciendo nuevos post en este sentido.
Huesitos ha recibido un correo de Uxía del lazo azul en el que se disculpaba porque ella entendió a las profes Ana Y Sara que tenía que hacer una TARTA en vez de una CARTA (nosotras nos hemos sorprendido cuando nos entregó un precioso dibujo de una tarta pero ya se sabe a  los niños se les  puede ocurrir cualquier cosa y no le dimos importancia).
Huesitos le contestó que no se preocupase ya que a veces está bien ser original y distinta,  el estaba encantado de tal equivocación porque se había pegado una buena merendola a su cuenta. La tarta estaba buenísima y el  como está en los huesos puede comer sin miramientos.
Le hemos hecho una foto a la tarta

En el correo, Uxía y su mamá Lucía (trabajadora en la asociación ADACECO), adjuntan UN VÍDEO

DE DIFUSIÓN  POR UNA CAUSA SOLIDARIA PARA LA ASOCIACIÓN  y Huesitos , protector de todos los corazones del mundo es un buenazo , extremadamente solidario y me ha dado la orden de publicarlo inmediatamente.  

                        

PROYECTO EL CUERPO : INFORMACIÓN PARA LOS PADRES DEL LAZO AZUL Y NARANJA

Algunos de vosotros-as os acercáis para decirnos que no tenéis ordenador en casa o que no podéis mandar correos...Queremos tranquilizaros , no pasa nada, no es imprescindible porque cuando haya que aportar algo, traer algún trabajo de casa o realizar algo en especial... los niños llevarán una nota. Ningún niño se perderá nada del proyecto. Cuando comenzamos el cole ya os advertimos que creemos fielmente que escuela y familia caminan en un mismo sentido,deben colaborar, aunar fuerzas y estímulos ;para crear mentes sanas y despiertas. Solo con esta colaboración mutua y la aplicación de los mismos principios conseguiremos facilitarles y asegurarles unéxito en el trayecto de independencia que inician estos pequeños. Por este motivo procuramos buscar alternativas para facilitaros la participación y sin duda alguna las tecnologías son un buen aliado,pero no las únicas y haremos otras propuestas en las que todo el mundo tendrá cabida. "don equis, huesitos" ha recibido ya un montón de correos que irá utilizando a lo largo del desarrollo del proyecto. Algunos facilitarán mucho el trabajo porque varios especialistas han explicado su trabajo en pocas palabras y lo más importante de una manera sencilla que podrán entenderla los niños.Hay correos de un traumatologo, un endocrino,un pediatra, un anestesista, una  ginecóloga, una nefrologa, una urologa, un neumólogo...
También recibió correos de algunos niños y niñas que aprobaban de buen grado tenerlo como compañero de clase y como guía del proyecto. Estos alegraron mucho a Huesitos y está super revolucionado, descontrolado, unos lo hicieron llorar de felicidad y otros morirse de risa; pero hubo uno de ellos que logro aunar las dos cosas y fue el de Malena . Comprobadlo vosotros mismos

LOS LAZOS AZUL Y NARANJA COMENZAMOS CON EL PROYECTO EL CUERPO (07/04/2015)

Regresamos de vacaciones y nos encontramos con una carta a  la entrada de clase, menudo lío, ya nos tuvo entretenidos toda la mañana.
Ana y Sara os piden disculpas por los reportajes fotográficos, pero es que no nos da tiempo de atender a todo.

MI NOMBRE : DARÍO

CUMPLEAÑOS DEL SEGUNDO TRIMESTRE EN EL AULA DE 4 AÑOS

YA HEMOS CUMPLIDO 5 AÑOS.

EL ECLIPSE SOLAR

EL 20 DE MARZO SE PRODUJO UN FENÓMENO MUY ESPECIAL: UN ECLIPSE TOTAL DE SOL. LO PRIMERO QUE HICIMOS FUE LEER UNA NOTICIA DE PRENSA SOBRE EL TEMA E INTENTAR AVERIGUAR QUÉ ES ESO DE UN ECLIPSE DE SOL. EN EL AULA JUGAMOS A SER LA LUNA, EL SOL Y LA TIERRA APRENDIENDO SUS MOVIMIENTOS E INTENTANDO COMPRENDER LO QUE PASA CUANDO SE PRODUCE UN ECLIPSE DE SOL (LA LUNA PASA ENTRE LA TIERRA Y EL SOL). EN NUESTROS DIBUJOS PODÉIS OBSERVAR QUE NOS QUEDÓ CLARÍSIMO. TAMBIÉN TUVIMOS LA SUERTE DE TENER EN EL COLE EL PLANETARIO MÓVIL DE LA CAIXA. DENTRO DE ÉL PUDIMOS OBSERVAR CONSTELACIONES CÓMO LA OSA MAYOR Y MENOR, LA ESTRELLA POLAR...E HICIMOS UNA EXPOSICIÓN DE CÓMO VEMOS NOSOTROS EL CIELO DE NOCHE. EN ESTOS DÍAS APRENDIMOS UN POQUITO SOBRE ASTRONOMÍA Y NOS HA ENCANTADO. ¡¡GRACIAS A TODOS/AS POR COLABORAR APORTANDO FOTOS, NOTICIAS, LIBROS Y HACIENDO A LOS NIÑOS Y NIÑAS PARTÍCIPES DE LOS ACONTECIMIENTOS QUE LE RODEAN!!