OLLADE _ Blog de infantil . CEIP Concepción Arenal - A Coruña.
29 de mayo de 2014
TEJIENDO CON SARA Y SU MAMÁ
Hace unos días vino la mamá de Sara al cole para enseñarnos qué es un telar y para qué sirve. Nos trajo bolsos y pulseras que había elaborado con la ayuda de Sara. La propia Sara nos enseñó su telar elaborado con material de reciclaje y tejió un poco para nosotros.
Todos y cada uno de los niños y niñas del lazo verde estuvimos aprendiendo a tejer con la ayuda de Sonia. ¡Qué paciencia tuvo!
También aprendimos a hacer unas flores con botones chulísimas y nos donaron para el aula unos telares elaborados con material de reciclaje como el de Sara para que podamos practicar en los rincones.
Los estamos disfrutando mucho...muchas gracias por los telares y por la gran experiencia que disfrutamos!!!
28 de mayo de 2014
O LOBO E OS SETE CABUXOS.
Para celebrar o Día das Letras Galegas e coñecer a nosa lingua...o pai de Diego G, Roberto, ofreceuse a contarnos un conto en galego. O escollido foi "O Lobo e os 7 Cabuxos". Para iso trouxeron o libro e uns preciosos debuxos-murais para secuenciar a historia que eles mesmos elaboraron. Como podedes ver os debuxos son espectaculares e a historia gustou tanto que pai e fillo decidiron deixar os debuxos na clase para poder seguir contando o conto no recanto da biblioteca.
Para amosarvos o bo facer de pai e fillo e o atentísimos que estabamos á historia aquí tedes un vídeo
MOITÍSIMAS GRAZAS ROBERTO!!!
26 de mayo de 2014
ANA, LA MAMÁ DE MATEO, NOS ENSEÑA A TRANSPLANTAR
Empezamos un nuevo proyecto, LAS PLANTAS, y hemos tenido la suerte de contar con la colaboración de Ana, la mamá de Mateo, que es jardinera.
Además de explicarnos fantásticamente cómo es eso de transplantar una planta, nos ha enseñado dónde están las raíces,nos ha prestado una regadera y nos ha regalado para el aula una tomatera y un fresal. Además cada niña y niño del aula ha podido transplantar su propia planta que se ha llevado para casa y por si fuera poco, como el día anterior había sido el cumple de Mateo, nos regaló un Cespín que nos llevamos a nuestra casa para verle crecer el pelo. Pero además también nos ha dejado uno en el cole para poder ver como crecen las semillas de césped.
Mirad que guapas y guapos estamos con los delantales que nos ha fabricado.
No podemos ser más afortunados. Gracias Ana!!!
TUTORIAL PAR HACER UN GORRO DE COCINERO
No os asusteis porque esté en inglés.No es necesario entender ninguna palabra porque todo es muy visual y va paso a paso.Necesitais:grapadora, fixo, papel fino y un papel un poco más grueso o cartulina para la base del gorro.Ánimo, es muy fácil.
20 de mayo de 2014
PROYECTO EL ESPACIO - 4 (PETICIÓN PARA LOS PAPIS)
Para asegurarnos de que la información que os llevan vuestros hijos se haga efectiva, os recordamos mediante este comunicado que desearíamos que trabajaseis un ratito con vuestros hijos lo siguiente y nos lo hicieseis llegar : su horóscopo, mostrarle imágenes, enseñarle a dibujarlo..., recordarle su fecha de nacimiento... cómo es, cuántas estrellas tiene, dónde se encuentra en el cielo, cuál es su historia...(Buscando por constelaciones del zodíaco ya encontrareis un montón de información)
PROYECTO EL ESPACIO - 3 "ALUNIZAXE NA AULA DE 5 ANOS B"
Hoy hemos tenido otra sorpresita, pero muy, muy agradable en 5 años B.
sara breijo's Slidely by Slidely Slideshow
sara breijo's Slidely by Slidely Slideshow
EL ESPACIO - 2 ("TORMENTA DE IDEAS Y CANCIÓN DE LA PRIMERA COSMONAUTA) PAPIS EN UNOS DÍAS COMENZAMOS NUEVO PROYECTO
Lo prometido es deuda y hoy ya tengo las anotaciones que me ha pasado la profe Ana de la "tormenta de ideas" ante la pregunta ¿Qué creéis que hay en el espacio?
Yago.- Oscuridad y que la oscuridad no es nada. Planetas.
Dani B.- Meteoritos porque se caen del espacio.
Ismael.- Estrellas porque brillan en el espacio y en la oscuridad.
Adriana.- Planetas porque vive gente.
Yago.- Planetas.
Lola.- Un planeta azul.
Nayra.- Extraterrestres (pero le dice Yago que no existen solo en las pelis). Se hace un revoltijo y todos comentan ( - ¡son verdes! - ¡no son verdes! - ¡sólo en las pelis! )
Elisa.- Cohetes (son unas naves espaciales que pasan por el espacio)
Yara.- Astronautas, van al espacio. Un señor con un traje que va a la luna.
Tania.- la Tierra porque hay personas.
Saúl.- Estrellas que brillan
Manuel.- Una luna.
Brais.- El planeta nuevo que está fuera de la vía láctea (pero no sabe explicar que es la vía láctea)
Santi.- Astronautas porque vienen en cohete de la tierra al espacio.
Juanjo.- Constelaciones (no sabe lo que son)
Nico.- Estrellas porque brillan en la oscuridad.
Ada.- Marcianos, porque los veo en las pelis.
Carla.- Planetas .
Hoy les hemos puesto la canción de LAIKA, la primera cosmonauta. A los niños no les ha gustado, sobre todo cuando supieron que Laika se quedó en el espacio. Me piden que repita la de Enrique y Ana que les encanta, pero la del perro no añaden. No se si a los niños de Ana les ha gustado, me lo comentará mañana.
Yago.- Oscuridad y que la oscuridad no es nada. Planetas.
Dani B.- Meteoritos porque se caen del espacio.
Ismael.- Estrellas porque brillan en el espacio y en la oscuridad.
Adriana.- Planetas porque vive gente.
Yago.- Planetas.
Lola.- Un planeta azul.
Nayra.- Extraterrestres (pero le dice Yago que no existen solo en las pelis). Se hace un revoltijo y todos comentan ( - ¡son verdes! - ¡no son verdes! - ¡sólo en las pelis! )
Elisa.- Cohetes (son unas naves espaciales que pasan por el espacio)
Yara.- Astronautas, van al espacio. Un señor con un traje que va a la luna.
Tania.- la Tierra porque hay personas.
Saúl.- Estrellas que brillan
Manuel.- Una luna.
Brais.- El planeta nuevo que está fuera de la vía láctea (pero no sabe explicar que es la vía láctea)
Santi.- Astronautas porque vienen en cohete de la tierra al espacio.
Juanjo.- Constelaciones (no sabe lo que son)
Nico.- Estrellas porque brillan en la oscuridad.
Ada.- Marcianos, porque los veo en las pelis.
Carla.- Planetas .
Hoy les hemos puesto la canción de LAIKA, la primera cosmonauta. A los niños no les ha gustado, sobre todo cuando supieron que Laika se quedó en el espacio. Me piden que repita la de Enrique y Ana que les encanta, pero la del perro no añaden. No se si a los niños de Ana les ha gustado, me lo comentará mañana.
EL ESPACIO - 1 (IDEAS PREVIAS Y KARAOKE) . PAPIS EN UNOS DÍAS COMENZAMOS NUEVO PROYECTO
Estamos aterrizando de las vacaciones y nunca mejor dicho porque en unos días volaremos al espacio.
Ana y yo andamos a vueltas con material, recursos y enfoque. Además hay que darles un tiempo de aclimatación porque les cuesta volver al trabajo como a todos.
Hoy en las clases de 5 años "A" y "B" hemos anticipado un poquito del nuevo trabajo y les hemos pedido a los niños que nos contasen lo que sabían del tema (una especie de ideas previas que nos sitúen a las profes como punto de partida). He de deciros que no me ha dado tiempo de hablar con Ana a la salida por lo que voy a exponeros las de mi clase y mañana pondré las anotaciones de Ana.
Hoy con las prisas no he llevado la cámara y lo siento mucho porque os sorprenderían gratamente vuestros hijos. Ante la pregunta ¿Que hay en el espacio? hubo muchos voluntarios (os tracribo literalmente sus palabras) :
Andrés .- Estrellas que foman parten del sol. El sol se partió en estrellas pequeñas.
Alex .- Planetas.
Leo.- Está el sol.
Diego Moreno.- Se puede saltar muy alto por la gravedad. Los astronautas en la nave cuando se quitan el cinturón flotan y no caminan. En las naves los astronautas no se duchan porque no hay duchas y se lavan con paños.
Baye M..- Hay luna.
Roi.- Hay estrellas fugaces.
Marcos.- Cometas.
Nicolás.- Hay marcianos. Ante esta respuesta todos se rieron y Leo dijo que eso era de mentira, de las películas.
Interviné yo para saber si alguno había viajado al espacio y Leo me dijo que no, entonces como puedes
asegurar que no hay marcianos y se quedó pensando . Leo , tenemos que investigar porque es seguro que en algunos planetas no puede haber vida porque son muy gaseosos pero ¿en los rocosos?. El pobre Leo se quedó un buen rato pensativo. Le pedí a Nico que siguiera porque todos le habían interrumpido.
Nico dijo que en "Tom y Jerry y las aventuras de los marcianos", llegaron unos marcianos verdes a la Tierra en una nave espacial y construyeron un robot para acabar con elllos.
María.- El sol es una estrella.
Mateo.- El sol es una bola de fuego.
Mati.- Van al espacio los astronautas en naves espaciales.
Paula.- El sistema solar da calor a la Tierra.
Inés.- Hay meteoritos que son una piedra grande del espacio.
Saúl.- Hay sol que es una piedra grande con fuego y puntitos afilados.
Diego M..- En el espacio también hay una cosita que no me acuerdo como se llama que vigila al mundo y es como una nave pequeña que da vueltas.
Marcos.- Le responde a Diego que se llama Satelite.
Diego.- si, eso, satelite y lo construyen los cientificos y vigilan por si un meteorito se cae.
Marcos.- añade y los del tiempo hacen fotos del sol , de los rayos, si está nublado, de la lluvia con el satélite.
Leo.- Los planetas flotan porque Diego lo vio en Peppa Pig.
Así ocurrió y así lo he contado.
A continuación hemos visto el siguiente video karaoke antes de salir al patio.
Ana y yo andamos a vueltas con material, recursos y enfoque. Además hay que darles un tiempo de aclimatación porque les cuesta volver al trabajo como a todos.
Hoy en las clases de 5 años "A" y "B" hemos anticipado un poquito del nuevo trabajo y les hemos pedido a los niños que nos contasen lo que sabían del tema (una especie de ideas previas que nos sitúen a las profes como punto de partida). He de deciros que no me ha dado tiempo de hablar con Ana a la salida por lo que voy a exponeros las de mi clase y mañana pondré las anotaciones de Ana.
Hoy con las prisas no he llevado la cámara y lo siento mucho porque os sorprenderían gratamente vuestros hijos. Ante la pregunta ¿Que hay en el espacio? hubo muchos voluntarios (os tracribo literalmente sus palabras) :
Andrés .- Estrellas que foman parten del sol. El sol se partió en estrellas pequeñas.
Alex .- Planetas.
Leo.- Está el sol.
Diego Moreno.- Se puede saltar muy alto por la gravedad. Los astronautas en la nave cuando se quitan el cinturón flotan y no caminan. En las naves los astronautas no se duchan porque no hay duchas y se lavan con paños.
Baye M..- Hay luna.
Roi.- Hay estrellas fugaces.
Marcos.- Cometas.
Nicolás.- Hay marcianos. Ante esta respuesta todos se rieron y Leo dijo que eso era de mentira, de las películas.
Interviné yo para saber si alguno había viajado al espacio y Leo me dijo que no, entonces como puedes
asegurar que no hay marcianos y se quedó pensando . Leo , tenemos que investigar porque es seguro que en algunos planetas no puede haber vida porque son muy gaseosos pero ¿en los rocosos?. El pobre Leo se quedó un buen rato pensativo. Le pedí a Nico que siguiera porque todos le habían interrumpido.
Nico dijo que en "Tom y Jerry y las aventuras de los marcianos", llegaron unos marcianos verdes a la Tierra en una nave espacial y construyeron un robot para acabar con elllos.
María.- El sol es una estrella.
Mateo.- El sol es una bola de fuego.
Mati.- Van al espacio los astronautas en naves espaciales.
Paula.- El sistema solar da calor a la Tierra.
Inés.- Hay meteoritos que son una piedra grande del espacio.
Saúl.- Hay sol que es una piedra grande con fuego y puntitos afilados.
Diego M..- En el espacio también hay una cosita que no me acuerdo como se llama que vigila al mundo y es como una nave pequeña que da vueltas.
Marcos.- Le responde a Diego que se llama Satelite.
Diego.- si, eso, satelite y lo construyen los cientificos y vigilan por si un meteorito se cae.
Marcos.- añade y los del tiempo hacen fotos del sol , de los rayos, si está nublado, de la lluvia con el satélite.
Leo.- Los planetas flotan porque Diego lo vio en Peppa Pig.
Así ocurrió y así lo he contado.
A continuación hemos visto el siguiente video karaoke antes de salir al patio.
18 de mayo de 2014
CELEBRACIÓN DO DÍA DAS LETRAS GALEGAS 2014 EN INFANTIL DO CEIP CONCEPCIÓN ARENAL
Este venres celebramos o día das letras galegas no cole. Foi unha xornada redonda na que disfrutamos todos e todas e temos que agradecerllo a outra "nai de libro" , Vanesa a nai de Saúl, que viña a aula de 5 anos B e o final pedinlle que ampiara o seu auditorio a todo infantil.
Vanesa conseguiu que a acompañará un grupo (nada doado nun día laborable e de mañá).Por riba deixounos unhas fichas feitas por ela cos intrumentos e os traxes (home e muller) nas que especificou cada elemento. Moitas gracias Vanesa non so miñas senon de todo o equipo de infantil pola vosa magnifica actuación.
Se queredes traballar un pouquiño máis sobre o homenexado podedes picar no seguinte enlace que ten un conto e actividades moi axeitadas para infantil en liña.
http://seminariogalan.org/inicio/ver/248
En todas as aulas traballlamos o escritor
Despois de que nos abandonara o grupo como aínda tiñamos ganas de máis festa bailamos todos-as "o
baile de A Carrasquiña", ensaiado estupendamente pola profe Nuria, sempre disposta a colaborar en todas as celebracións.
Como vedes a nosa música levamola dentro e rezuma espontaneidade e vitalidade . Temos claro que os nenos-as gustan das tradición e o noso deber é transmitilas.Se queredes traballar un pouquiño máis sobre o homenexado podedes picar no seguinte enlace que ten un conto e actividades moi axeitadas para infantil en liña.
http://seminariogalan.org/inicio/ver/248
En todas as aulas traballlamos o escritor
16 de mayo de 2014
MÁSTER EN PREHISTORIA - 19 : ¡ LISTOS PARA CAZAR EN EL PATIO !
Comprobamos nuestras armas y salimos de caza por el patio...
MÁSTER EN PREHISTORIA - 18 : LLEVAMOS A CABO EL DISEÑO DE NUESTROS VESTIDOS
Todavía nos quedaba el detalle de un hueso para la cabeza, lo hicimos con pasta blanca y le dimos cola blanca para ponerlos a secar encima de nuestra cueva como auténticos prehistóricos.
Nos vestimos y pusimos todos los complementos , ahora toca emparejarse para hacer un trabajo de psicomotricidad fina que no nos gusta nada : hay que ponerle manchas a nuestro vestido de aeronfix negro con lo que cuesta quitarle el papel para pegar. Lo hicimos y cada pareja se las pegó mutuamente . No hay nada como el trabajo colaborativo. Al final todos quedamos contentos con el resultado.
Nos vestimos y pusimos todos los complementos , ahora toca emparejarse para hacer un trabajo de psicomotricidad fina que no nos gusta nada : hay que ponerle manchas a nuestro vestido de aeronfix negro con lo que cuesta quitarle el papel para pegar. Lo hicimos y cada pareja se las pegó mutuamente . No hay nada como el trabajo colaborativo. Al final todos quedamos contentos con el resultado.
MÁSTER EN PREHISTORIA - 17 : NUESTRO LIBRO DE LA PREHISTORIA
Hemos encuadernado todos los trabajos en un libro atado con cuerda de pita, pues les gustará enseñarle a los padres todo lo que han trabajado y aprendido. Además es un material más para guardar y trabajar con el tiempo. Este es el contenido de nuestro libro :
MÁSTER EN PREHISTORIA - 16 : TRABALLAMOS AO PINTOR PAUL KLEE
Taballamos ao pintor suizo Paul Klee. cun estilo entre o surrealismo o expresionismo e a abstracción. El decía " a cor e eu somos unha soa cousa. son pintor". Os seus cadroa aluden á poesía, á música e aos soñosa e ás veces inclúen palabras ou notas musicais. Estas características fan que sexa un autor moi doado para traballar na educación infantil.
Imitamolo seu cadro "El Gato y el pájaro" ( obra de 1928, Museo de Arte Moderno de Nueva York) e como vedes as replicas non teñen nada que envidiarlle ao pintor, están para museo.
Imitamolo seu cadro "El Gato y el pájaro" ( obra de 1928, Museo de Arte Moderno de Nueva York) e como vedes as replicas non teñen nada que envidiarlle ao pintor, están para museo.
14 de mayo de 2014
8 de mayo de 2014
SILLY SYMPHONY
Hoy el LAZO LILA y el LAZO ROJO lo hemos pasado genial viendo este corto. Disfrutadlo todos juntos.
7 de mayo de 2014
SKELETON DANCE
4 de mayo de 2014
FELIZ DÍA DE LA MADRE
Todos los alumnos y profes de E.Infantil quieren desearos un feliz Día MAMÁS, y también felicitar a los papás aunque sea hoy porque este año "su día" no ha sido fiesta.
3 de mayo de 2014
CANTANDO CON LOS TÍOS DE CARMEN Y LUCÍA
Este viernes día 2 tuvimos la gran suerte de que vinieran desde Orense y nos visitaran en el cole los tíos de Carmen y Lucía de la clase del lazo lila y verde respectivamente.
Fran, que además es el padrino de Lucía, trajo la guitarra para acompañar las preciosas canciones que nos enseñaron.
La verdad es que se nota que son unos verdaderos especialistas en música, qué bonitas voces, músicas y que canciones tan geniales. ¡Nos han encantado!! La única pena ha sido que no pudieran disfrutarlo todo Infantil...pero para la próxima nos han prometido que cantaremos todos juntos. Así que estamos deseando que volváis...¡Muchas gracias!
Para que podáis cantar las canciones en casa...
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| Esta es la foto del final de la carrera del caballo. |
Fran, que además es el padrino de Lucía, trajo la guitarra para acompañar las preciosas canciones que nos enseñaron.
La verdad es que se nota que son unos verdaderos especialistas en música, qué bonitas voces, músicas y que canciones tan geniales. ¡Nos han encantado!! La única pena ha sido que no pudieran disfrutarlo todo Infantil...pero para la próxima nos han prometido que cantaremos todos juntos. Así que estamos deseando que volváis...¡Muchas gracias!
Para que podáis cantar las canciones en casa...
DAVID Y LA EXTINCIÓN DE LOS DINOSAURIOS
QUE SUERTE TUVIMOS EL VIERNES PASADO CUANDO DAVID, UN ALUMNO DEL COLE QUE ESTÁ EN SEGUNDO DE PRIMARIA Y EXPERTO EN DINOSAURIOS, VINO A EXPLICARNOS CÓMO DESAPARECIERON LOS DINOSAURIOS Y MUCHAS COSAS MÁS.
FUE MUY INTERESANTE TODO LO QUE NOS CONTÓ Y APRENDIMOS MUCHAS COSAS, CÓMO QUE EL T-REX TIENE LAS PATAS DELANTERAS TAN CORTITAS QUE NO LE LLEGAN NI A LA BOCA.
¡MUCHAS GRACIAS DAVID! QUÉ SUERTE PODER CONTAR CON UN EXPERTO COMO TÚ.
FUE MUY INTERESANTE TODO LO QUE NOS CONTÓ Y APRENDIMOS MUCHAS COSAS, CÓMO QUE EL T-REX TIENE LAS PATAS DELANTERAS TAN CORTITAS QUE NO LE LLEGAN NI A LA BOCA.
¡MUCHAS GRACIAS DAVID! QUÉ SUERTE PODER CONTAR CON UN EXPERTO COMO TÚ.
1 de mayo de 2014
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