MÁSTER EN PREHISTORIA - 15 : DISEÑANDO NUESTROS VESTIDOS

Menos mal que non tivemos que cortar nada polas súas medidas porque Ana e eu  cando vimos os apuntamentos dalgún pensabamos que algo raro estaba pasando que era máis ancho que alto ou redondo, redondo...ata que os nenos insistían  ¡non, non  que apuntamos ben! e Ana foi comprobalo e ¡efectivamente! daballes igual a cara da "cinta metrica" longo para un lado e ancho polo outro ou viceversa. Agora a experiencia é para vivila con eles. ¡Estiveron moi comprometidos na tarefa!